The Chinese University of Hong Kong Press

「講故事」對提升小學生寫作及教師專業能力的影響

基於在學校嘗試「講故事」的經驗，本文指出「講故事」其實可以與語文課程作出不同程度的配合；而且帶有語文訓練目的的講故事活動，更可以有助學生在寫作方面的表現，達到讀寫結合的效果。對教師來說，講故事過程中的..

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Partnership and Change

There has been a dearth of books covering themes and issues related to university-school partnership..

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《古列女傳》、《大戴禮記》與先秦兩漢期籍重見資料彙編 (合訂本)

中文大學出版社最近推出上述書籍。該書屬「漢達古籍研究叢書」其中的「先秦兩漢典籍重見資料系列」,由香港中文大學中國文化研究所近年編輯及製作。另外兩個系列︰「先秦兩漢典籍重見資料系列」及「專題研究系列」,..

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變革中的兩岸德育與公民教育（修訂版）

二十一世紀伊始,人類便面對政治、經濟、社會、文化等各方面的鉅變,在這樣充滿風險和不確定性的處境下,各地政府都在思考如何培育新一代以應付未來,創造前景。在新世紀的全球競爭上,提升國民素質與改善教育體系便..

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香港與珠三角西部

在2003年,香港特別行政區政府採取新策略,加強與珠三角的合作和發展。在大珠三角的框架下,西翼將成為新的發展焦點,代表一個新的發展路向。本文分析珠三角西部的發展潛力、制約因素及發展策略,並探討珠三角西..

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香港社會政治的延續與變遷

對於香港的社會和政治發展來說,九七回歸是重要轉捩點。「一國兩制」是嶄新的概念,既講求香港與內地這「兩制」的並行不悖,也涉及對「一國」的重新認識,當中如何平衡國家與本土兩者之間的利益,是重要的挑戰；「港..

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香港、台灣和中國內地的社會階級變遷

香港、台灣和中國內地均經歷了觸目的社會、經濟發展,亦從亞洲金融風暴的打擊中體驗到全球化的威力。急劇的社經轉變帶動了分層機制的更替和社會結構的重整,傳統的階層與新興的群體在社經轉型過程之中,扮演了不同的..

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面向奧妙

考夫曼是當代美國基督新教著名神學家之一,本書是作者對自己的神學系統進行最新闡述的一部巨著。同施萊爾馬赫一樣,考夫曼試圖讓信仰的神學面對現代生活,以上帝、自我和世界的範疇結構來規範神學,並試圖在哲學和科..

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雙龍吐豔

上海與香港均是亞洲聲名亮麗、成就不凡的城市。自1842年迄今的150多年以來,各有輝煌,輾轉興盛。這兩個城市各自的發跡、成長和盛衰,以及它們之間的相互影響,一直是國內外學者、投資者與施政者所關注的課題..

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透過抽離課程提升教師能量帶動學校改進 (OUT OF STOCK)

自香港成立了優質教育基金以後,各種各類的大學與學校夥伴協作計劃如雨後春筍般激增。這些計劃都會因應本身獨特的目標和學校改進的「校本」特色,「切入點」各有不同。本文主要圍繞「優質學校計劃」（Quality..

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身分和差異

自1949年10月1日中華人民共和國成立，中共創設制度，開始了重建國家和社會的過程，新制度和新秩序建立的一個重要方面，就是對舊政權及其人員，以及「階級敵人」的政治清算。本文以綜合論述的方式探討「階級出..

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諾斯替的宗教

《諾斯替宗教》是諾斯替主義研究領域的經典,在文學、象徵語言以及思想研究方面均有獨到見解。作者約納斯從存在主義的觀點出發解釋古代諾斯替主義,並以此分析診斷現代思想中的存在主義,克服古今哲學史上的虛無主義..

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論靈魂和身體復活

基督教崛起之前,希臘哲學已經有了五個世紀的發展歷史。一系列希臘哲學家已經改造了當時流行的宗教靈魂觀念,提出過各種哲學化的靈魂理論。在各種宗教論戰中,這些理論成為世人批判基督教信仰的工具,而基督教內也有..

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論神性

西塞羅,西方古代史上赫赫有名的人物,古羅馬共和國末期一位頗有影響的政治家,實際參與了貴族共和派與獨裁者的殊死鬥爭；他又是羅馬史上最著名的演說家,其演說辭結構嚴謹,文采斐然,邏輯性強,富有說服力,並且建..

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課程範式

本書從範式的定義入手，探討課程範式的概念。首先，本書從Merton及Kuhn對範式的概念入手，說明和分析兩人對範式的意涵；其次，會根據Merton及Kuhn兩人的看法，分析範式這概念在課程領域的應用；..

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華人個性的性別差異

本文借用「中國人個性測量表」第二版（CPAI-2）在中國內地和香港進行的大型常模研究結果,對兩地男女的個性差異作出比較。研究的有效樣本為 1,911名來自內地七個地區及香港的成年人,各地區的調查均採用..

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莫爾特曼與漢語神學

二○○二年十一月,莫爾特曼到訪台灣,參與於台灣中原大學宗教研究所舉行的「莫特曼與漢語神學」國際學術研討會,與多名漢語神學界的華人學者聚首一堂,進行學術交流,一同研討莫氏的思想,並進行展開一次高層次的中..

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與龍鳳共舞（缺貨）

本書收集了李景雄在探討基督教信仰與中華文化相遇的路途上用漢語寫成的十六篇作品,用以示範在中華文化範圍之下可行的各種神學方式：本色神學、處境化神學、融入文化的神學、文化相交神學、宗教對話、隱喻神學、敘述..

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翻譯與吸納

整部文集共分為三部分。第一部分為「大公神學與漢語神學」,也是文集副題。漢語神學是大公神學中後起之秀,故五篇文章主要環繞基督教論述在過去與現在於中國文化語境中的承納問題。第二部分「翻譯──理解與技藝」篇..

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第四屆海峽兩岸繼續教育論壇文集

“第四屆海峽兩岸繼續教育論壇”於2003年12月在澳門大學舉行，有八十位來自海峽兩岸二十七所大專院校和機構的學者參加。本屆論壇的主題是“在經濟全球化形勢下繼續教育如何加強交流和合作與發展”，會上有二十..

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